Passend onderwijs
Op het Bonhoeffer College vinden we het belangrijk dat elke leerling de juiste begeleiding krijgt. Het doel is de leerling in staat te stellen zijn schoolloopbaan geheel te volgen en af te ronden op de locatie waar hij is begonnen. De mentor of coach speelt daarbij een centrale rol. Als er extra hulp nodig is, kunnen we ondersteuning bieden van specialisten zoals een dyslexiecoördinator of een orthopedagoog.
We bieden verschillende vormen van begeleiding, zoals:
-
studiebegeleiding
-
hulp bij dyslexie en dyscalculie
-
faalangstreductietraining
-
sociale vaardigheidstraining
-
begeleiding bij sociaal-emotionele problemen
-
agressie-regulatietraining
-
begeleiding voor hoogbegaafde leerlingen
Op elke locatie is er een begeleide werkplek waar leerlingen extra hulp kunnen krijgen.
We werken ook samen met professionals buiten de school, zoals de GGD-arts, leerplichtambtenaar en schoolwijkcoach. Als blijkt dat jouw kind extra ondersteuning nodig heeft, nemen we altijd contact op en maken we samen een plan.
Zie bladzijde 25 t/m 30 in onze schoolgids voor meer informatie over het schoolondersteuningsprofiel
Expertisecentrum
Mocht de begeleiding op een begeleide werkplek van de reguliere locatie niet volstaan, dan verzorgt het Expertisecentrum tijdelijke ondersteuningstrajecten. Het Expertisecentrum bevindt zich aan de Geessinkweg 100.
Het Expertisecentrum bestaat uit het ‘Team Expertise’ en het ‘Team Educatie en Begeleiding’:
- Het Team Educatie en Begeleiding biedt trajecten binnen het Expertisecentrum of coaching op de eigen locatie gericht op alle onderwijsniveaus. Plaatsing van een leerling binnen dit team is gericht op de terugkeer van de leerling naar de locatie waarvan hij of zij afkomstig is of een andere passende locatie. Deze locatie blijft hierbij verantwoordelijk voor het onderwijsprogramma van de leerling. Ook blijft de leerling zoveel mogelijk zijn of haar eigen onderwijsprogramma volgen. Ook zijn er andere maatwerktrajecten mogelijk.
- Het Team Expertise houdt zich naast leerlingbegeleiding en -onderzoek bezig met de verdere professionalisering van docenten op locaties en heeft o.a. taken op het gebied van scholing, training, advisering, beleidsvoorbereiding. Team Expertise heeft ook een belangrijke rol binnen het inclusief onderwijs.
Samenwerkingsverband VO2302
Met de invoering van Passend onderwijs per 1 augustus 2014 hebben scholen een zorgplicht. Dat betekent dat de school de verantwoordelijkheid heeft om voor alle leerlingen een passende onderwijsplek te vinden.
Na de aanmelding kijken we eerst of uw kind extra ondersteuning in de klas kan krijgen. Kan onze school zelf geen passende onderwijsplek bieden, dan onderzoeken we met een externe commissie en andere VO-scholen binnen het Samenwerkingsverband VO-2302 welke school wel de juiste ondersteuning kan bieden of een plek in het (v)so. Het Samenwerkingsverband VO-2302 is een regionaal verband van VO-scholen in Twente die gezamenlijk een dekkend aanbod hebben in het kader van passend onderwijs. (voor meer informatie: www.vo2302.nl).