Verdergaan naar hoofdinhoud

 Identiteit

De interconfessionele identiteit van het Bonhoeffer College wordt tot uitdrukking gebracht in een oecumenische gezindheid. In de lessen levensbeschouwing wordt aandacht besteed aan geloofsvragen die betrekking hebben op wereldreligies zoals het Christendom, het Jodendom, de Islam en het Hindoeïsme. Maar ook politiek, omgaan met agressie, vorming van een eigen identiteit, zorg voor elkaar, en visie op het leven zijn belangrijke onderwerpen. Wij willen daarmee bereiken, dat onze leerlingen zich kritisch en actief bezig houden met de elementaire waarden en normen in het leven en zich ontwikkelen tot mondige wereldburgers.

 Wie zijn wij?

Het Bonhoeffer College is een interconfessionele scholengemeenschap met een breed onderwijsaanbod. Alle leerlingen, ongeacht hun maatschappelijke en levensbeschouwelijke achtergrond of overtuiging zijn bij ons welkom. De scholengemeenschap bestaat uit zes overzichtelijke locaties en biedt onderwijs op alle niveaus. Elke locatie heeft zijn eigen onderwijskundig profiel. 

 Onderwijsvisie

Onze onderwijsvisie is gericht op het leveren van onderwijs op maat en kenmerkt zich door zorg en aandacht voor elk individu. Daarbij wordt rekening gehouden met verschil in leercapaciteiten, verschil in achtergrond en verschil in interesses van de leerlingen. Doelmatig, actief en zelfstandig leren zijn belangrijke pijlers. Onderwijs op maat geeft leerlingen ruimte en kansen zich maximaal te ontwikkelen.

 Missie

Het Bonhoeffer College stelt zich ten doel bij zijn taak van onderwijs en opvoeding de leerlingen te begeleiden en te stimuleren op hun weg naar volwassenheid. 
Het Bonhoeffer College dient in het kader van deze doelstelling ervoor te zorgen dat de leerlingen in staat worden gesteld om aan het eind van hun schoolperiode over voldoende kennis, inzicht en vaardigheden te beschikken. Leerlingen dienen daarbij gestimuleerd te worden om zelf een actieve rol te spelen in het vergaren van kennis, inzicht en vaardigheden.
Het Bonhoeffer College stelt zich ten doel leerlingen zich maatschappelijk en cultureel te laten vormen op een wijze die past bij hun individuele aanleg, belangstelling en capaciteiten, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen als medemensen en als mondige, kritische en verantwoordelijke burgers van onze samenleving. 
Het Bonhoeffer College levert een bijdrage aan de opvoeding van de leerlingen tot verantwoordelijke volwassenen, die in staat en bereid zijn hun krachten in te zetten voor een betere samenleving in het licht van christelijke normen en waarden. 
Bij het uitvoeren van deze taak worden de onderwijsgevenden op het Bonhoeffer College geïnspireerd vanuit christelijke normen en waarden. 

 Goed doel actie

Nederland is een welvarend land waar iedereen naar school kan. In ontwikkelingslanden zijn veel kinderen die wel naar school willen, maar niet kunnen. Wij willen onze leerlingen bewust maken van het belang van onderwijs en de enorme verschillen tussen rijk en arm. Het Bonhoeffer College zet zich in voor diverse goede doelen. Dit doen we het ene jaar met de gehele school, terwijl in het andere jaar elke locatie een ‘eigen’ goed doel kiest. Het Bonhoeffer College heeft zich in schooljaar 2008-2009 en 2009-2010 verbonden aan ZOA vluchtelingenzorg.